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潘鲁生讲授“三严三实”专题教育党课
时间:2015.06.11
供稿:院长办公室 党委宣传部
作者:院长办公室 党委宣传部
潘鲁生
讲授“三严三实”专题教育党课
6月11日,院长
潘鲁生
在长清校区讲授“三严三实”专题教育党课。
潘鲁生
院长所授党课由五部分组成,包括认识“三严三实”的内涵和意义、明确“三严三实”的制度基础、查摆“不严不实”的作风问题、改正“不严不实”问题向优秀榜样看齐、践行“三严三实”履行教育使命。
潘鲁生
指出,“三严三实”是新时期广大党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,也是做好新形势下组织工作的重要遵循,体现了十八大以来作风建设从提出禁止性规定、制定负面清单到立标尺树榜样、确立正面要求的过程,要充分认识深刻内涵和意义,自觉深入加以践行。
潘鲁生
全面分析了“三严三实”专题教育的制度基础,梳理了“全面依法治国”、“全面从严治党”、“领导干部个人事项报告制度”、 全面实施《干部任用条例》、《深化党的建设制度改革实施方案》、《党的纪律检查体制改革实施方案》等政策和制度,提出从制度层面深化对“三严三实”专题教育的理解和落实。同时,结合工作实际,分析了“庸懒散浮拖”等“不严不实”的作风问题,提出深刻认识、认真查摆、深入反思、持续自觉加以改进,提出学习和弘扬焦裕禄精神,切实加强作风建设。
结合办学实际,
潘鲁生
提出践行“三严三实”,履行教育使命,一要把师德师风建设落到实处,要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,把他律变为自律,把外在的规则变为内在的价值,心严行实,真正把改进作风落到实处,成就一流的师德师风,发展经得起时间和社会检验的高等教育。二要切实提高办学质量,既要从课堂教学上下功夫,也要从实践特色和环节上下功夫,针对以往工作中存在的不足,既要深化教育教学规律的认识和研究,也要从思想、制度、管理等一系列基础和保障环节上加以深化、细化和完善。三要稳步实现办学理想目标,以抓铁有痕、踏石留印的韧劲,啃下硬骨头、打破瓶颈藩篱;以“功成不必在我”的情怀,有一张蓝图干到底的实劲,来稳步实现我们办特色鲜明的高水平设计大学的理想,实现工艺美术教育的理想。
潘鲁生
表示,深化改革没有完成时,作风建设永远在路上。让我们把落实“三严三实”的要求与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神结合起来,通过集体学习与个人自学相结合、理论学习与社会实践相统一的教育学习, “常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”, 始终牢记立党为公的宗旨,更加坚定执政为民的担当,切实砥砺德行,改进作风,踏实从教,扎实做好学校改革发展各方面的工作,为学校发展再创佳绩、再立新功。
院长办公室、教务处、科研处、人事处、研究生处、财务处、社会服务办公室等部门全体党员听取了党课。
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